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字的用法 文言文举例初中
文言文
以
字的用法
答:
以故法为其国与此同.(《察今》)(二)“以”字起提宾作用,可译为"把".例如:秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧.(《廉颇蔺相如列传》)2.“以”字用作连词.
用法
和"而"有较多的相同点,只是不能用于转折关系.(一)“以”字表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词...
初中文言文
中用字表示因为
的用法
答:
必用此为务。——《史记·货殖列传》用甲第为国相。——清· 周容《芋老人传》用此。——清· 方苞《狱中杂记》
初中文言文
向字和别字
的用法
及意义
答:
1、向
的用法
及意义有:(1)过去,往昔。例如:向为身死而不受。——《孟子·告子上》向其先表之时可导也。——《吕氏春秋·察今》寻向所志。——晋· 陶渊明《桃花源记》向吾不为斯役。(假使过去我不当这个差)——唐· 柳宗元《捕蛇者说》(2)面朝、面对。例如:磨刀霍霍向猪羊。——《...
初中
一年级
文言文
"之"
字的用法
答:
之⑴【代词】他,她,它(们)。例:①人皆吊之。(之:他,指上文善术者)②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。)③媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。)④彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。)⑤我见相如,必辱之。(之:他,指相如...
初中文言文
并字
答:
5.
初中文言文
中“以”
字的用法
及
例子
以 (一)介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)(《出师表》)③扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) 2.介绍动作行为所凭借的...
初中文言文
之
字的用法
以及例句
答:
1、之作为第三人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。作宾语或兼语,不作主语。例句:清 蒲松龄《狼》:“以刀劈狼首,又数刀毙之。”白话译文:用刀劈狼的脑袋,劈了几刀杀死了狼。2、之表示第一人称,我。例句:西汉 司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》:“不知将军宽之至此也!”白...
虽的
文言文用法初中
答:
虽的
文言文
用法
初中
1. 初三语文的古文 虽
的用法
"虽"作连词,在文言中有两种用法。 1.用在假设关系的句子里,作用是先承认一种假设,然后转入正意,可译为"即使"。例如: 今虽死乎此,比
古代
文言文
之
的用法
答:
前句也字作"之"义。 《韩非子·解老》:"鬼祟也疾人之谓鬼伤人……"《贾子·大政》:"何君子之道衰,之数也。"最后的也字作肯定语气助词,其他两个"也"字,都作"之"字义。 --黄现璠《古书解读初探--黄现璠学术论文选》
文言文用法
初中
语文教材文言文中,"之"比较多,用法也较复杂,有作代词用的,也有...
初中
所有
文言文
中绝
字的用法
,要九种!!
答:
文言文
①断,断开。《灵枢·禁服》:“近者编绝,久者简垢。” ②阻断。《灵枢·官针》:“脉浅者勿刺,按绝其脉乃刺之。” ③遏止。《素问·宝命全形论》:“金得火而缺,水得土而绝。” ④断绝。《素问·平人气象论》:“故人绝水谷则死。” ⑤竭绝。《素问·生气通天...
名词的为动
用法初中文言文
答:
1.
初中文言文
为动
用法
整理 "为动"的"为"读作去声,它在这里包括"为了"、"因为"、"给(替)"、"对(向)"四个意思。据此,我们可以认为,为动用法是用最简单的动宾形式表达了多种较复杂状谓结构所要表达的内容。为说明方便起见,我们把为动用法大致分为四种类型: 1、表示为了某一目的而施行某一行动,宾语是动...
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